26 czerwca społeczność szkoły i zaproszeni goście spotkali się na uroczystości zakończenia roku szkolnego. Po części oficjalnej – wprowadzeniu, sztandaru i odśpiewaniu hymnu państwowego, głos zabrała Marzena Łupińska dyrektor szkoły . Pani Łupińska powitała gości –Arkadiusza Orłowskiego Starostę Brodnickiego, Lilianę Kwas inspektora do spraw ochrony danych osobowych, Sylwię Ptaszyńską przewodniczącą rady rodziców, rodziców, nauczycieli i pracowników. Zwróciła się też do uczniów, gratulując osiągniętych wyników, doceniła ich wysiłek i zaangażowanie.

W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła przystąpiła do realizacji programu profilaktycznego „RÓWIEŚNICY – Dobre relacje bez przemocy”, przygotowanego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Program był skierowany do uczniów i miał na celu wzmacnianie kompetencji społecznych oraz przeciwdziałanie przemocy i cyberprzemocy w środowisku rówieśniczym.

Dwie uczennice klasy 3c wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym na projekt przypinki „Od reaktorów do robotów – młodzi naukowcy w akcji!”, organizowanym przez Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk.

I miejsce w konkursie zajęła Lena Dąbrowska, a tuż za nią, na II miejscu, uplasowała się Oliwia Dembińska. Obie laureatki są uczennicami klasy 3c o profilu matematyczno-fizycznym.

Już od kilku lat uczniowie naszej szkoły biorą udział w ogólnopolskim konkursie z zakresu astronomii i kosmologii. Jak co roku możemy pochwalić się wysokimi wynikami.

12 czerwca uczniowie I LO wraz z laureatami konkursu uczestniczyli w gali wręczenia nagród na Uniwersytecie Śląskim, podczas której odebrali swoje wyróżnienia.

Z okazji zbliżającego się końca roku szkolnego podsumowaliśmy aktywności i wydarzenia, które sprawiły, że nasi uczniowie zdobyli liczne kompetencje, doświadczenia, przeżycia i nagrody. Wyróżniliśmy uczniów zaangażowanych w promocję szkoły, a także tych, którzy szczególnie wykazali się w działalności sportowej, artystycznej czy profilaktycznej. Ponadto podkreśliliśmy znaczące osiągnięcia uczniów w ogólnopolskich konkursach z historii, fizyki, chemii i języka angielskiego.

Dnia 17. czerwca 2026 roku reprezentacje lekkoatletyczne walczyły w Finale Ogólnopolskim Licealiady w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej w Bełchatowie. Nasi zawodnicy i zawodniczki zmierzyli się z najlepszymi licealistami w Polsce, w tym z uczniami szkół sportowych i klas o profilu lekkoatletycznym. W konkurencjach indywidualnych oraz w punktacji drużynowej Filomaci pokazali charakter i waleczność.

18.06.2026 r. odbyło się wręczenie nagród zwycięzcom Szkolnego Konkursu Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych. Pierwsza edycja konkursu poświęcona była Republice Federalnej Niemiec. Głównym celem wydarzenia było rozwijanie zainteresowań uczniów krajami niemieckojęzycznym, poszerzanie wiedzy geograficznej, kulturowej i historycznej oraz kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i pogłębiania wiedzy. Zadaniem uczestników było rozwiązanie testu obejmującego podstawowe wiadomości z historii, geografii oraz kultury naszych zachodnich sąsiadów.

Uczniowie klasy matematyczno-fizycznej wraz z przyjaciółmi z innych klas wybrali się, aby poznać tajemnice Śląska.

Dzień pierwszy zaczęliśmy od Katowic, gdzie czekał na nas, z gotowym planem zwiedzania, przewodnik śląski – pan Radosław. Pierwszym punktem programu było osiedle Giszowiec, które do dziś jest unikatowe w skali europejskiej i znajduje się na Szlaku Zabytków Techniki Województwa Śląskiego. Zostało ono wybudowane dla górników pracujących w kopalni „Giesche” w latach 1907–1910. Jak na tamte czasy było bardzo nowoczesne, a życie w nim stosunkowo tanie. Następnie udaliśmy się, dla kontrastu, na drugie osiedle – Nikiszowiec. Stanowi ono unikatowy i w pełni zachowany przykład zabudowy patronackiej. Składa się z zespołu dziewięciu ceglanych bloków mieszkalnych o zróżnicowanych detalach architektonicznych, nad którymi dominuje bryła neobarokowego kościoła św. Anny. Osiedle to ró

12 czerwca 2026 roku uczniowie klas Ie i IIa uczestniczyli w spotkaniu z prawnikiem, panem Marcinem Perlińskim. Przedstawił on młodzieży sposób działania systemu prawnego w Polsce, problemy współczesnego sądownictwa, a także przykłady z własnej praktyki.

W dalszej części spotkania uczniowie zadawali pytania dotyczące odpowiedzialności karnej nieletnich, zagrożeń wynikających z powszechnego zastosowania technologii cyfrowych, szczególnie zdobywającej coraz większą popularność sztucznej inteligencji, a także o codzienność pracy w sądownictwie.